Coral Infantil Municipal de Panambi: maio 2009

Acreditando que a “ALMA DA EDUCAÇÃO É A EDUCAÇÃO DA ALMA” e que a MÚSICA é sinônimo de alegria, de aproximação entre as pessoas, de sintonia de idéias e aspirações, de liberação daquilo que sentimos, amamos e queremos, foi criado, em maio de 1997, o Coral Infantil Municipal que congrega crianças e adolescentes representantes das escolas das redes municipal, estadual e particular de nossa cidade.
Desde sua criação até os dias atuais, este Projeto, mantido pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Panambi, teve como responsáveis: Marlise Rodrigues, Henrique Pflüger e Marielli Costa Beber.

A música é, entre as formas de expressão humana, a mais completa. Nela, e através dela, o homem, independente da idade, coloca todas as suas emoções, sensações e percepções em relação a si mesmo e ao mundo. É, porém, na infância que a exploração dos sons das mais variadas naturezas assume relevante presença e importância.
As influências básicas decisivas sobre nossas vidas se exercem durante a primeira infância. Nesse importante período é que se formam a personalidade e a maioria das tendências para o futuro desenvolvimento do indivíduo. Por isso é importante o ato de cantar, de ouvir e de apreciar boas canções, para a formação da personalidade das crianças desde a mais tenra idade.
A musicalidade nos leva a uma sensibilidade maior, por isso, toda a criança tem o direito de participar de atividades de música, como o canto, as atividades rítmicas e de audição, de ter contato com instrumentos sonoros e experiências criadoras. Estou ciente de que tudo isso certamente promoverá o seu desenvolvimento integral e contribuirá para seu desenvolvimento musical.
Marielli Costa Beber

Você conhece Panambi?

PANAMBI — CIDADE DAS MÁQUINAS NO
VALE DAS BORBOLETAS AZUIS
De uma verdadeira panapaná com borboletas azuis, surgiu, no século XVIII, PANAMBI, um nome tupi-guarani, que é PAN AMBI (Borboleta Azul). Essa panapaná, infelizmente, com o passar dos tempos, foi extinta pelos inúmeros caçadores nacionais, norte-americanos, austríacos, alemães e suecos, que se dedicaram a uma caça, devastante e com bons lucros, dessas borboletas multicores.
A denominação de Panambi sofreu várias mudanças, sendo primitivamente o povoado chamado de SALINA, em homenagem a um dos primeiros povoadores da região — o popular “Chico Saleiro”; ELSENAU, em honra à senhora Else Meyer, esposa do senhor Hermann Meyer; NEU WÜRTTEMBERG, que significa uma nova colônia da província de Württemberg, na Alemanha; TABAPIRÃ, que significa aldeia das casas de telhado vermelho; PINDORAMA, que significa Terra das Palmeiras.
A emancipação política de Panambi ocorreu em 15 de dezembro de 1954.
A história administrativa de Panambi, desde o evento da constituição da sua autonomia política-administrativa, contou com vários governantes — homens, que segundo os fatos registrados, contribuíram para o progresso dessa terra. Alguns fizeram parte do passado, outros são o presente... Walter Faulhaber — 1955 / 1959; Rudolfo Arno Goldhart — 1960 / 1963; Rudy Arno Franke — 1964 / 1973; Orlando Edílio Schneider — 1973 / 1977; Hermann Dietrich — 1978 / 1982; Orlando Edílio Schneider — 1983 / 1988; Delmar Hinnah — 1989 / 1992; Miguel Schmitt-prym — 1993 / 1996; Orlando Edílio Schneider — 1997 / 2000; Em 2001, assume novamente o Sr. Miguel Schmitt- Prym.
Panambi é conhecida por “CIDADE DAS MÁQUINAS”, cognome recebido em 1945.
Nos caminhos de nossa história vislumbramos datas e acontecimentos que a fizeram brilhante. Essa história foi construída com a participação de todos que nela estiveram presentes: homens, mulheres, famílias... desde o fazendeiro das Colônias até os mais ilustres personagens que protagonizaram as vivências da sociedade Panambiense.

PARA PENSAR...

“A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio. A música está presente em todas as culturas, nas mais diversas situações: festas e comemorações, rituais religiosos, manifestações cívicas, políticas, etc. Faz parte da educação desde há muito tempo.”
(Referencial curricular nacional para a educação infantil, 1998: 45)

terça-feira, 5 de maio de 2009

ENSAIO

MURAL DE RECADOS

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